Opis

Poradnik zawierający cenne wskazówki, jak stosować ocenianie kształtujące w codziennej pracy z uczniami, wzbogacony o przykłady dobrych praktyk. Autorka od kilkunastu lat przekonuje dyrektorów i nauczycieli, że warto wprowadzać do szkoły efektywne metody nauczania i doskonalić wiedzę i umiejętności. W swej książce omawia najważniejsze strategie i techniki oceniania kształtującego; planowanie lekcji i zadania edukacyjnego; wprowadzanie do pracy w szkole; test sprawdzający, czy jest się nauczycielem OK; rozwijanie współpracy między nauczycieli. Przedstawia też korzyści płynące ze stosowania OK zeszytu, a także odpowiada na najczęściej zadawane pytania. Tekst uzupełniają opinie nauczycieli na temat efektów pracy z ocenianiem kształtującym.

 

Dla kogo? Książka jest adresowana do wszystkich nauczycielek i nauczycieli, polecamy ją również studentom kierunków pedagogicznych i nauczycielskich.

Informacje dodatkowe

Waga 0,380 kg

Spis treściWstęp

Rozdział 1.     Strategie uczenia się

Rozdział 2.     Planowanie lekcji i zadania edukacyjnego

Rozdział 3.     Wprowadzenie OK do pracy w szkole

Rozdział 4.     Jak rozpoznać, czy jestem nauczycielem OK?

Rozdział 5.     Praktyki Współpracy Nauczycieli

Rozdział 6.     OK zeszyt

Rozdział 7.     Pytania do eksperta

Rozdział 8.     Praktycy o OK. Korzyści

O Autorce

O programie Szkoła ucząca się

Opinie

„Uczeń chce mieć szczęśliwego nauczyciela” – do takiego wniosku doszli sami nauczyciele podczas niedawnej konferencji, w której brałam udział. To mogłoby być motto tej książki. Bardzo zależy mi na tym, aby szkoła była lepszym miejscem zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Mam nadzieję, że protytuły oceniania kształtującego, które tu pokazuję, zaowocują większą przyjemnością i radością nauczycieli z nauczania. Wypróbowanie różnych metod, obserwacja, jak one działają na uczenie się uczniów i w końcu świadome poszerzanie swojego warsztatu dydaktycznego powodują, że praca nauczyciela jest ciekawsza i bardziej satysfakcjonująca. Bycie nauczycielem staje się pasjonującą przygodą, a nie tylko wykonywaniem zawodu. Tego życzę wszystkim nauczycielom i uczniom.

Danuta Sterna, autorka W szkole jest OK. Ocenianie kształtujące w praktyce