Opis
Pierwsze polskie wydanie książki Roberta J. Marzano, poświęconej problematyce skutecznego nauczania. Autor, uznany amerykański ekspert edukacyjny, we wnikliwy sposób analizuje wyniki badań i stara się przełożyć tę wiedzę na praktyczne wskazówki dla nauczycielek i nauczycieli. Szeroko omawia skuteczne strategie i techniki nauczania, które można z powodzeniem zastosować w pracy z uczennicami i uczniami.
Treści zostały ułożone w dziesięć działów odpowiadających najważniejszym pytaniom, na które powinien odpowiedzieć sobie każdy nauczyciel. Dziesiąte pytanie porządkuje wiedzę na temat skutecznego nauczania:
- Jak określić i przedstawić cele nauczania, śledzić postępy uczniów i świętować sukcesy
- Jak pomóc uczniom w efektywnym wykorzystaniu nowo zdobytej wiedzy?
- Jak pomóc uczniom w utrwalaniu i pogłębianiu wiedzy?
- Jak pomóc uczniom w stawianiu i sprawdzaniu hipotez?
- Jak zaangażować uczniów?
- Jak określić reguły i procedury rządzące zachowaniem się w klasie?
- Jak kontrolować przestrzeganie reguł i procedur w klasie?
- Jak nawiązać i utrzymać dobrą relację z uczniami?
- Jak komunikować wysokie wymagania wobec wszystkich uczniów?
- Jak skutecznie prowadzić lekcje, tworząc spójne działy?
Książka w ciekawy i całościowy sposób umożliwia zdobycie wiedzy dotyczącej skutecznych strategii i technik nauczania i daje możliwość praktycznego zastosowania wyników badań edukacyjnych w pracy z uczniami. Jednym słowem łączy sztukę z teorią nauczania.
Dla kogo? Książka przeznaczona przede wszystkim dla nauczycielek i nauczycieli, a także dyrektorek i dyrektorów szkół, z powodzeniem może być wykorzystywana przez psychologów i pedagogów szkolnych oraz studentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich.
