Jak pracować z OK zeszytem, aby uczenie się było skuteczne?
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Zaproponuj uczniom prowadzenie OK zeszytu, który jest prowadzony w duchu oceniania kształtującego i pomóż im w skutecznym uczeniu się.
- Rozwijaj u uczniów samodzielność, poczucie sprawczości i motywację wewnętrzną w uczeniu się na lekcji i w domu.
450 zł
Dla kogo?
Dla nauczyciela każdego przedmiotu, który chce skutecznie nauczać, wzmacniać zaangażowanie i odpowiedzialność ucznia za własne uczenie się.
Priorytety MEN - 2025/25
Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Dlaczego warto?
W angażujący i przyjemny sposób zrealizujesz wymagania prawa oświatowego, które zobowiązują nauczyciela do udzielania uczniom informacji zwrotnej o ich postępach. Pomożesz też uczniom uczyć się z większym zaangażowaniem i poczuciem sensu.
- Nauczysz się planować lekcje z jasnymi celami i kryteriami sukcesu, dzięki którym uczniowie zyskają większą motywację i orientację w procesie uczenia się.
- Dowiesz się, jak udzielać wartościowej i skutecznej informacji zwrotnej do pracy ucznia.
- Nauczysz uczniów samodzielnie zbierać dowody na to, że się uczą (np. notatki, refleksje nad własnym uczeniem się).
- Skuteczniej zadbasz o partnerstwo i poczucie bezpieczeństwa uczniów na lekcji.
- Wzmocnisz samodzielną pracę ucznia na lekcji i w domu oraz rozwiniesz wytrwałość w systematycznym uczeniu się.
Czego się nauczysz?
Od otrzymania dostępu do 2 listopada 2025
Zapoznanie się z platformą i organizacją kursu.
3 listopada – 7 grudnia 2025
OK zeszyt w nowej rzeczywistości szkolnej – profil absolwenta. Wprowadzenie do oceniania kształtującego: cele, kryteria sukcesu, podsumowanie i zapowiedź refleksji, informacji zwrotnej. Strategie oceniania kształtującego. Przygotowanie do wprowadzenia OK zeszytu do pracy z uczniami.
8 grudnia 2025 – 4 stycznia 2026
Zadania wspierające rozwój ucznia. Tworzenie kryteriów do zadań. Notatki uczniowskie. OK zeszyt nauczycielki.
5 stycznia – 1 lutego 2026
Refleksja uczniowska w OK zeszycie. Wykorzystanie gotowych materiałów do pozyskania refleksji. Rola refleksji nauczycielskiej w planowaniu warsztatu pracy.
2 lutego – 8 marca 2026
Rodzaje informacji zwrotnej. Sposoby na wprowadzenie samooceny i koleżeńskiej informacji zwrotnej. Strategie oceniania, zmniejszenie liczby ocen sumujących na rzecz oceny kształtującej.
9 marca – 5 kwietnia 2026
Nowe elementy w OK zeszycie. Rola rodziców we wspieraniu uczenia się ucznia. Pogłębienie pracy z celami i kryteriami sukcesu. Sprawnościowy OK zeszyt.
6 kwietnia – 3 maja 2026
Współpraca nauczycieli pracujących OK zeszytem. Wskazówki do dalszej pracy z OK zeszytem.
11 – 31 maja 2026
Jak wygląda kurs?
- Kurs trwa siedem miesięcy i podzielony jest na moduły tematyczne.
- Dostęp do platformy jest nieograniczony (z możliwością pobrania materiałów) do 31 sierpnia 2026.
- Uczestnicy zapoznają się z treściami i realizują kurs w dowolnym czasie i miejscu.
- W kursie towarzyszy uczestnikom mentor.
- Kurs daje możliwość poznania opinii, praktyk, przykładów innych nauczycieli oraz interakcji z nimi.
- Kurs rusza 3 listopada. Dostęp do organizacyjnego modułu możliwy jest od 18 sierpnia, nie wcześniej jednak niż po opłaceniu udziału.
Autor i opieka merytoryczna
Michał Szczepanik
- Nauczyciel biologii z wieloletnim doświadczeniem, trener edukacyjny i ekspert w programie „Szkoła ucząca się”.
- Autor materiałów dydaktycznych oraz artykułów z zakresu edukacji i nowoczesnych metod nauczania.
- Specjalizuje się w ocenianiu kształtującym, strategiach uczenia się oraz wspieraniu nauczycieli w rozwijaniu praktyki opartej na refleksji i zaangażowaniu uczniów.
Przez cały kurs możesz liczyć na wsparcie mentora. To doświadczony nauczyciela, który służy swoim doświadczeniem i wsparciem, a także organizuje zdalne spotkania.
Pytania i odpowiedzi
Niestety nie. Dostęp do kursu jest przyznawany jest dopiero po dokonaniu płatności.
Tak, wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności do 30 dni.
Do końca roku szkolnego, czyli 31 sierpnia 2026 r.
Realizacja kursu szacowana jest na około 90 godzin. Ten czas obejmuje zarówno pracę z materiałami dostępnymi na platformie, jak i planowanie oraz wdrażanie działań w klasie, refleksję nad ich przebiegiem, a także ewentualny udział w spotkaniach z mentorem i grupą kursową.
Spotkanie z mentorem i innymi członkami grupy jest dodatkowym bonusem rozwojowym, bo służącym wymianie doświadczeń. Nie jest warunkiem koniecznym do uzyskania zaświadczenia ukończenia kursu.
Tak, każdy uczestnik kursu otrzyma zaświadczenie z akredytowanej Placówki Doskonalenia Zawodowego CEO.
Mentor to osoba, która wspiera uczestników w refleksji nad ich doświadczeniami i działaniami w klasie. Dodatkowo, dzieli się własnym doświadczeniem, wspiera w realizacji kursu, rozwiewa wątpliwości, tworzy przestrzeń do wymiany doświadczeń z innymi członkami grupy poprzez organizowanie spotkań.
Tak, maksymalnie 14 dni od momentu zakupu pod warunkiem nierozpoczęcia kursu na platformie kursy.ceo.org.pl.
Tak, zachowasz dostęp do wszystkich materiałów, które pobierzesz. Możesz ich swobodnie używać również po zakończeniu kursu.
Tak. Wiele szkół opłaca kursy swoim nauczycielom. Przy zakupie 4 kursów przysługuje rabat.
Terminy ustalane są wspólnie z grupą po rozpoczęciu kursu, tak aby odpowiadały wszystkim uczestnikom. Sugerujemy dwa spotkania: jedno na początku – w module pierwszym, by się poznać i zbudować relacje, oraz drugie w module końcowym – jako okazję do refleksji i podsumowania doświadczeń.
Certyfikat
- Po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat z Placówki Doskonalenia Nauczycieli CEO akredytowanej przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
- Warunkiem jest pisemne podzielenie się refleksjami z realizacji praktycznych zadań kursu oznaczonych w każdym module jako wymagane oraz wypełnienie ewaluacji kursu.
Co wyróżnia kursy CEO?
- Centrum Edukacji Obywatelskiej prowadzi kursy internetowe nieprzerwanie od 2009 roku.
- Choć zmienia się ich otoczenie, tematyka, prowadzący i uczestnicy pozostają - jakość i adekwatność treści i metod do bieżących potrzeb szkoły.
- Kursy tworzone są: przez praktyków, zgodnie z tym, co badania mówią o skutecznym uczeniu się online, a także o uczeniu się uczniów i uczennic.
- Kursy łączą: teorię z praktyką, samodzielną pracę z wymianą doświadczeń z innymi.
Jak pracować z OK zeszytem, aby uczenie się było skuteczne?
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Jak zeszyt uczniowski prowadzony w duchu oceniania kształtującego może pomagać w skutecznym uczeniu się uczniów?
- Rozwijaj samodzielność, poczucie sprawczości i motywację wewnętrzną w uczeniu się na lekcji i w domu.
450 zł
