Ocenianie kształtujące od podstaw
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Poznaj strategie oceniania kształtującego krok po kroku.
- Zamień ocenianie w skuteczne narzędzie uczenia się, tak aby uczniowie czuli się bezpieczni, rozumiani i zaangażowani.
Dla kogo?
Ocenianie kształtujące sprawdzi się w pracy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciela w klasach IV-VIII, w szkołach licealnych, technikach i szkołach branżowych. Znajdzie zastosowanie w indywidualnej pracy z uczniem oraz uczniami ze specjalnymi potrzebami.
Priorytet MEN – 2025/26
Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Dlaczego warto
Jeśli chcesz zamienić ocenianie w skuteczne narzędzie rozwoju, tak aby uczniowie czuli się bezpieczni, rozumiani i zaangażowani, to ten kurs jest dla Ciebie!
- Nauczysz się wykorzystywać w pracy cele i kryteria sukcesu, dzięki czemu uczniowie będą lepiej wiedzieć, na co mają zwrócić uwagę podczas uczenia się.
- Udoskonalisz planowanie lekcji tworząc spójne cele, kryteria sukcesu i wymagania przedmiotowe.
- Rozwiniesz umiejętność monitorowania procesu uczenia się uczniów i modelowania go poprzez dobór adekwatnych zadań edukacyjnych.
- Nauczysz się dostrzegać dowody uczenia się uczniów.
- Dowiesz się, jak tworzyć rozwojową informację zwrotną.
- Poznasz sposoby praktycznego łączenia oceny kształtującej i sumującej.
- Nauczysz się organizować uczenie się uczniów we współpracy i w działaniu.
- Pomożesz uczniom kształcić samodzielność dając im możliwość stawania się autorami własnego rozwoju.
- Zyskasz wskazówki do budowania sojuszu z rodzicami wokół uczenia się i oceniania.
Czego się nauczysz?
W tym module:
- zapoznamy cię z platformą kursu;
- opiszemy, jak wygląda przebieg kursu;
- wyjaśnimy, na czym będzie polegał twój udział w kursie;
- wyjaśnimy dlaczego polecamy ci właśnie ocenianie kształtujące
W tym module dowiesz się:
- po co są cele i kryteria sukcesu;
- jak je odróżnić;
- jak je tworzyć;
- jak są powiązane z wymaganiami;
- ja formułować kryteria do różnych form aktywności i przedziałów czasowych.
W tym module dowiesz się:
- na czym polega funkcja oceniania bieżącego;
- czym różnią się zadania dla uczniów: zadania na dobry początek, zadania główne, zadania podsumowujące;
- jak tworzyć kryteria sukcesu do zadań;
- jak sprawdzać, czy uczniowie się uczą, jeśli nie jest to sprawdzian.
W tym module dowiesz się:
- co zawiera informacja zwrotna;
- jakie są formy informacji zwrotnej;
- poznasz korzyści ze stosowania informacji zwrotnej;
- jak się ma informacja zwrotna do oceny sumującej;
- jak pracować z nauczycielską informacją zwrotną a także z informacją zwrotna koleżeńską oraz z samooceną;
- jak uczyć przyjmowania i dawania informacji zwrotnej.
W tym module dowiesz się:
- na czym polega rola nauczyciela i rola ucznia w uczeniu się na lekcji;
- o przykładach zaangażowania ucznia na lekcji;
- jakie są sposoby uczenia się we współpracy;
- jak informacja zwrotna koleżeńska wspiera wzajemne uczenie się.
W tym module dowiesz się:
- co to są filary i motory w samoregulacji;
- co wspólnego ma sprawczość z ocenianiem kształtującym;
- jaka jest rola ucznia w procesie uczenia się;
- co o motywacji uczniów mówi teoria autodeterminacji;
- jaka jest rola domu i rodziców w rozwijaniu sprawczości ucznia w uczeniu się.
Jak wygląda kurs?
- Kurs zawiera 5 modułów merytorycznych.
- Każdy moduł zawiera nagranie eksperckie z treściami modułu.
- Każde nagranie trwa około 1h, ale jest w kilku częściach.
- W każdym module znajdują się przykłady narzędzi, technik i metod, dodatkowe materiały które mogą służyć praktyce nauczycielskiej.
- Moduły zawierają pytania i zadania uruchamiające autorefleksję.
- Moduły publikowane są sukcesywnie, zgodnie z harmonogramem kursu (nie wszystkie od razu).
Autorzy i eksperci
Michał Szczepanik
- Nauczyciel biologii z wieloletnim doświadczeniem, trener edukacyjny i ekspert w programie „Szkoła ucząca się”.
- Autor materiałów dydaktycznych oraz artykułów z zakresu edukacji i nowoczesnych metod nauczania.
- Specjalizuje się w ocenianiu kształtującym, strategiach uczenia się oraz wspieraniu nauczycieli w rozwijaniu praktyki opartej na refleksji i zaangażowaniu uczniów.
Janina Stojak
- Posiada dwudziestoletnie doświadczenie jako nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i historii w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadpodstawowych.
- Specjalizuje się w metodach nauczania i oceniania, kształceniu kompetencji kluczowych i proinnowacyjnych oraz przywództwie edukacyjnym.
Sylwia Żmijewska- Kwiręg
- Posiada doświadczenie jako nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i historii. Jest wieloletnią trenerką i mentorką w różnych formach szkoleń i kursów.
- Redaktorka i autorka wielu publikacji dotyczących oceniania i uczenia się - eksperckich i metodycznych, w tym publikacji “Czas na szkołę doceniania. Praktycznie o ocenianiu jako uczeniu się” Centrum Edukacji Obywatelskiej.
- Ekspertka ds oceniania kształtującego jako skutecznej strategii uczenia się dzieci i dorosłych.
Pytania i odpowiedzi
Niestety nie. Dostęp do kursu jest przyznawany jest dopiero po dokonaniu płatności.
Tak, wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności do 14 dni.
Do końca roku szkolnego, czyli 31 sierpnia 2026 r.
Kurs składa się z 5 modułów, a jego realizacja szacowana jest na około 30 godzin. Ten czas obejmuje zarówno pracę z materiałami dostępnymi na platformie, jak i planowanie oraz wdrażanie działań w klasie, refleksję nad ich przebiegiem.
Tak, każdy uczestnik kursu otrzyma zaświadczenie z akredytowanej Placówki Doskonalenia Zawodowego CEO.
Tak, maksymalnie 14 dni od momentu zakupu pod warunkiem nierozpoczęcia kursu na platformie kursy.ceo.org.pl.
Tak, zachowasz dostęp do wszystkich materiałów, które pobierzesz. Możesz ich swobodnie używać również po zakończeniu kursu.
Tak. Wiele szkół opłaca kursy swoim nauczycielom. Przy zakupie 4 kursów przysługuje rabat.
Certyfikat
- Po ukończeniu wszystkich modułów oraz wypełnieniu ankiety ewaluacyjnej zaświadczenie będzie dostępne (do pobrania) na Twoim osobistym koncie online powiązanym z dostępem do kursu internetowego.
- Zaświadczenie wydane będzie przez Placówkę Doskonalenia Nauczycieli Centrum Edukacji Obywatelskiej.
Co wyróżnia kursy CEO?
- Centrum Edukacji Obywatelskiej prowadzi kursy internetowe nieprzerwanie od 2009 roku.
- Choć zmienia się ich otoczenie, tematyka, prowadzący i uczestnicy pozostają - jakość i adekwatność treści i metod do bieżących potrzeb szkoły.
- Kursy tworzone są: przez praktyków, zgodnie z tym, co badania mówią o skutecznym uczeniu się online, a także o uczeniu się uczniów i uczennic.
- Kursy łączą: teorię z praktyką, samodzielną pracę z wymianą doświadczeń z innymi.
OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE od podstaw
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Poznaj strategie oceniania kształtującego krok po kroku.
- Zamień ocenianie w skuteczne narzędzie uczenia się, tak aby uczniowie czuli się bezpieczni, rozumiani i zaangażowani.
