Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Popraw skuteczność nauczania i lepiej przygotuj swoich uczniów do matury.
- Dowiedz się, jak tworzyć warunki do efektywnej nauki, aby Twoi uczniowie lepiej radzili sobie z materiałem.
450 zł

Dla kogo?
Dla nauczycieli_ek matematyki w szkołach ponadpodstawowych, którzy chcą wzmacniać samodzielne oraz trwałe uczenie się na lekcji matematyki.
Priorytety MEN – 2025/2026
Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce
Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
Dlaczego warto?
Poznaj skuteczne strategie uczenia się wspierające trwałe zapamiętywanie.
- Nauczysz się organizować lekcje sprzyjające utrwalaniu i samodzielnemu uczeniu się.
- Zdobędziesz gotowe zadania, ćwiczenia i narzędzia, które możesz od razu wdrożyć na swoich zajęciach.
- Stworzysz uczniom bezpieczną przestrzeń do popełniania błędów i doświadczania sukcesów, co przełoży się na ich motywację.
- Wesprzesz ich rozwój umiejętności analitycznych i przygotowanie do egzaminów.


Czego się nauczysz?
od otrzymania dostępu do 06.10.25
Zapoznanie się z platformą i organizacją kursu.
od 6 października 2025
Motywacja uczniów do kształtowania umiejętności matematycznych. Zastosowania w praktyce szkolnej teorii o nastawieniach. Lekcje matematyki w kontekście założeń metody sześciu kluczy. Trzy filary motywacji ucznia.
od 20 października 2025
Pamięć i jej powiązanie z uczeniem się. Zapominanie jako klucz do nauki i sojusznik w uczeniu się matematyki.przypomnimy co to jest pamięć.
od 3 listopada 2025
Czym jest przywoływanie? Znaczenie ćwiczeń w przywoływaniu na zapamiętywanie informacji. Kiedy przywoływać informacje i jak wprowadzać ćwiczenia w przywoływaniu wiedzy w pracy z uczniami.
od 17 listopada 2025
Różnice między ćwiczeniami z przywoływania wiedzy a testowaniem. Jakie warunki powinny być spełnione, aby uczniowie nie czuli się testowani? Korzyści z przywoływania wiedzy. Warsztat pracy nauczyciela w kontekście organizowania ćwiczeń w przywoływaniu wiedzy.
od 1 grudnia 2025
Jakie warunki wpływają na uczenie się? Jak zadania edukacyjne mogą służyć kształtowaniu kompetencji.
od 2 grudnia 2025 do 31 grudnia 2025
Jakie warunki wpływają na uczenie się? Jak zadania edukacyjne mogą służyć kształtowaniu kompetencji.
Jak wygląda kurs?
- Kurs trwa trzy miesiące i jest podzielony na moduły tematyczne.
- W każdym module otrzymasz nagranie eksperckie (1,5 h), pogłębiające wybrane zagadnienia oraz dodatkowe materiały, ćwiczenia, propozycje aktywności i rozwiązań dydaktycznych.
- Dostęp do platformy jest nieograniczony (z możliwością pobrania materiałów) do 31 sierpnia 2026.
- Zapoznajesz się z treściami i realizujesz kurs w dowolnym czasie i miejscu.
- Kurs rusza 6 października. Dostęp do organizacyjnego modułu możliwy jest od 18 sierpnia, nie wcześniej jednak niż po opłaceniu udziału.

Opinie



Autorzy i opieka merytoryczna
Marzanna Dąbrowska
- Nauczycielka matematyki w szkole ponadpodstawowej z wieloletnim doświadczeniem.
- Trenerka i mentorka w kursach CEO, specjalizuje się w strategiach uczenia się, ocenianiu kształtującym oraz nauczaniu interdyscyplinarnym. Autorka materiałów dydaktycznych, scenariuszy szkoleń i poradników metodycznych.
- W pierwszej edycji kursu przygotowała i poprowadziła cztery webinaria eksperckie, które są integralną częścią tego kursu.
Integralną część kursu stanowią nagrania z ekspertami. Realizowane były w czasie rzeczywistym w pierwszej edycji kursu. Podczas spotkania zbierane były pytania i wątpliwości, które zostały uwzględnione w kolejnych modułach kursu.


Pytania i odpowiedzi
Niestety nie. Dostęp do kursu jest przyznawany jest dopiero po dokonaniu płatności.
Tak, wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności do 30 dni.
Do końca roku szkolnego, czyli 31 sierpnia 2026 r.
Realizacja kursu szacowana jest na około 30 godzin. Ten czas obejmuje zarówno pracę z materiałami dostępnymi na platformie, jak i planowanie oraz wdrażanie działań w klasie, refleksję nad ich przebiegiem, a także ewentualny udział w spotkaniach z mentorem i grupą kursową.
Tak, każdy uczestnik kursu otrzyma zaświadczenie z akredytowanej Placówki Doskonalenia Zawodowego CEO.
Tak, maksymalnie 14 dni od momentu zakupu pod warunkiem nierozpoczęcia kursu na platformie kursy.ceo.org.pl.
Tak, zachowasz dostęp do wszystkich materiałów, które pobierzesz. Możesz ich swobodnie używać również po zakończeniu kursu.
Tak. Wiele szkół opłaca kursy swoim nauczycielom. Przy zakupie 4 kursów przysługuje rabat.
Certyfikat
- Po ukończeniu kursu i wypełnieniu ewaluacji otrzymasz certyfikat z Placówki Doskonalenia Nauczycieli CEO akredytowanej przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty.

Co wyróżnia kursy CEO?
- Centrum Edukacji Obywatelskiej prowadzi nieprzerwanie kursy internetowe od 2009 roku.
- Zmienia się ich otoczenie, tematyka, pozostaje - jakość i adekwatność do bieżących potrzeb szkoły.
- Łączą teorię z praktyką, samodzielną pracę z wymianą doświadczeń z innymi.
- Kursy tworzone są przez praktyków, zgodnie z tym, co badania mówią o skutecznym uczeniu się online, a także o uczeniu się uczniów i uczennic.
Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Popraw skuteczność nauczania i lepiej przygotuj swoich uczniów do matury.
- Dowiedz się, jak tworzyć warunki do efektywnej nauki, aby Twoi uczniowie lepiej radzili sobie z materiałem.
450 zł
