Sklep Centrum Edukacji Obywatelskiej

Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej

Kurs online dla nauczycieli/ek

450 zł

Dla kogo?

Dla nauczycieli_ek matematyki w szkołach ponadpodstawowych, którzy chcą wzmacniać samodzielne oraz trwałe uczenie się na lekcji matematyki.

Priorytety MEN – 2025/2026

Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce

Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

Dlaczego warto?

Poznaj skuteczne strategie uczenia się wspierające trwałe zapamiętywanie.

Czego się nauczysz?

od otrzymania dostępu do 06.10.25

Zapoznanie się z platformą i organizacją kursu.

od 6 października 2025

Motywacja uczniów do kształtowania umiejętności matematycznych. Zastosowania w praktyce szkolnej teorii o nastawieniach. Lekcje matematyki w kontekście założeń metody sześciu kluczy. Trzy filary motywacji ucznia.

od 20 października 2025

Pamięć i jej powiązanie z uczeniem się. Zapominanie jako klucz do nauki i sojusznik w uczeniu się matematyki.przypomnimy co to jest pamięć.

od 3 listopada 2025

Czym jest przywoływanie? Znaczenie ćwiczeń w przywoływaniu na zapamiętywanie informacji. Kiedy przywoływać informacje i jak wprowadzać ćwiczenia w przywoływaniu wiedzy w pracy z uczniami.

od 17 listopada 2025

Różnice między ćwiczeniami z przywoływania wiedzy a testowaniem. Jakie warunki powinny być spełnione, aby uczniowie nie czuli się testowani? Korzyści z przywoływania wiedzy. Warsztat pracy nauczyciela w kontekście organizowania ćwiczeń w przywoływaniu wiedzy.

od 1 grudnia 2025

Jakie warunki wpływają na uczenie się? Jak zadania edukacyjne mogą służyć kształtowaniu kompetencji.

od 2 grudnia 2025 do 31 grudnia 2025

Jakie warunki wpływają na uczenie się? Jak zadania edukacyjne mogą służyć kształtowaniu kompetencji.

Jak wygląda kurs?

Opinie

Autorzy i opieka merytoryczna

Marzanna Dąbrowska

Integralną część kursu stanowią nagrania z ekspertami. Realizowane były w czasie rzeczywistym w pierwszej edycji kursu. Podczas spotkania zbierane były pytania i wątpliwości, które zostały uwzględnione w kolejnych modułach kursu.

Pytania i odpowiedzi

Niestety nie. Dostęp do kursu jest przyznawany jest dopiero po dokonaniu płatności.

Tak, wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności do 30 dni.

Do końca roku szkolnego, czyli 31 sierpnia 2026 r.

Realizacja kursu szacowana jest na około 30 godzin. Ten czas obejmuje zarówno pracę z materiałami dostępnymi na platformie, jak i planowanie oraz wdrażanie działań w klasie, refleksję nad ich przebiegiem, a także ewentualny udział w spotkaniach z mentorem i grupą kursową.

Tak, każdy uczestnik kursu otrzyma zaświadczenie z akredytowanej Placówki Doskonalenia Zawodowego CEO.

Tak, maksymalnie 14 dni od momentu zakupu pod warunkiem nierozpoczęcia kursu na platformie kursy.ceo.org.pl.

Tak, zachowasz dostęp do wszystkich materiałów, które pobierzesz. Możesz ich swobodnie używać również po zakończeniu kursu.

Tak. Wiele szkół opłaca kursy swoim nauczycielom. Przy zakupie 4 kursów przysługuje rabat.

Certyfikat

Co wyróżnia kursy CEO?

Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej

Kurs online dla nauczycieli/ek

450 zł

Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej
You're viewing: Jak skutecznie uczyć MATEMATYKI w szkole ponadpodstawowej 450,00 

Poprzednia najniższa cena: 450,00 .

Dodaj do koszyka
Shopping cart close
Sklep Centrum Edukacji Obywatelskiej
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.