Jak rozwijać SAMODZIELNOŚĆ i SPRAWCZOŚĆ uczniów w nauce?
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Na każdej lekcji rozwijaj samodzielność i poczucie sprawczości ucznia w uczeniu się.
- Poznaj praktyczne sposoby budowania zajęć, które odmienią Twoje podejście do nauczania.
450 zł
Dla kogo?
Dla nauczycieli_ek klas 4-8 i szkół ponadpodstawowych, którzy chcą lepiej rozumieć mechanizmy uczenia się i świadomie wspierać samodzielność uczniów.
Priorytet MEN – 2025/2026
Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Dlaczego warto?
Chcesz, by Twoi uczniowie uczyli się bardziej samodzielnie – z zaangażowaniem i zrozumieniem?
- Dowiesz się, jak uczy się mózg i jak możesz wykorzystać tę wiedzę, by skutecznie planować proces uczenia.
- Nauczysz się, jak tworzyć angażujące zadania i organizować lekcje, które sprzyjają współpracy i uczeniu się od siebie.
- Poznasz proste i nieczasochłonne sposoby udzielania bieżącej informacji zwrotnej.
- Rozwiniesz własne kompetencje: w refleksji, planowaniu i świadomym budowaniu relacji z uczniami sprzyjającej uczeniu się.
Czego się nauczysz?
Od otrzymania dostępu do 2 listopada 2025
Zapoznasz się z platformą i organizacją kursu.
3 – 30 listopada 2025
Zapoznasz się z najważniejszymi tezami naukowymi dotyczącymi skutecznego uczenia się, aby móc świadomie budować proces uczenia się uczniów.
1 grudnia 2025 – 4 stycznia 2026
Dowiesz się/przypomnisz sobie warunki konieczne w przebiegu procesu uczenia się. Określisz sposoby kształcenia kompetencji uczenia się u uczennic i uczniów (uczenie jak się uczyć).
5 stycznia – 1 lutego 2026
Pogłębisz swoje kompetencje służące wspieraniu uczennic i uczniów w skutecznym uczeniu się poprzez organizowanie przywoływania wiedzy.
2 lutego – 1 marca 2026
Udoskonalisz umiejętności związane z projektowaniem zadań edukacyjnych sprzyjających angażowaniu się uczennic i uczniów w procesie uczenia się.
2 – 29 marca 2026
Poddasz refleksji istotę wzajemnego uczenia się.
30 marca – 26 kwietnia 2026
Rozważysz zagadnienie roli informacji zwrotnej w procesie uczenia się uczennic i uczniów. Przećwiczysz informację zwrotną w praktyce
27 kwietnia – 17 maja 2026
Dokonasz podsumowania własnego procesu uczenia się w kursie.
18 maja – 31 maja 2026
Jak wygląda kurs?
- Kurs trwa siedem miesięcy i podzielony jest na moduły tematyczne.
- Dostęp do platformy jest nieograniczony (z możliwością pobrania materiałów) do 31 sierpnia 2026.
- Uczestnicy zapoznają się z treściami i realizują kurs w dowolnym czasie i miejscu.
- W kursie towarzyszy uczestnikom mentor.
- Kurs daje możliwość poznania opinii, praktyk, przykładów innych nauczycieli oraz interakcji z nimi.
- Kurs rusza 3 listopada. Dostęp do organizacyjnego modułu o kursie i platformie możliwe jest od 18 sierpnia, nie wcześniej jednak niż po opłaceniu udziału.
Autorzy i opieka merytoryczna
Janina Stojak
- Posiada dwudziestoletnie doświadczenie jako nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i historii w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadpodstawowych.
- Współtworzyła i realizowała systemowe projekty z zakresu ewaluacji pracy szkół i przywództwa edukacyjnego.
- Specjalizuje się w metodach nauczania i oceniania, kształceniu kompetencji kluczowych i proinnowacyjnych.
Przez cały kurs możesz liczyć na wsparcie mentora/ki – doświadczonej osoby pracującej jako nauczyciel/ka, oferującej wsparcie i organizującej zdalne spotkania.
Pytania i odpowiedzi
Niestety nie. Dostęp do kursu jest przyznawany jest dopiero po dokonaniu płatności.
Tak, wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności do 30 dni.
Do końca roku szkolnego, czyli 31 sierpnia 2026 r.
Realizacja kursu szacowana jest na około 90 godzin. Ten czas obejmuje zarówno pracę z materiałami dostępnymi na platformie, jak i planowanie oraz wdrażanie działań w klasie, refleksję nad ich przebiegiem, a także ewentualny udział w spotkaniach z mentorem i grupą kursową.
Spotkanie z mentorem i innymi członkami grupy jest dodatkowym bonusem rozwojowym, bo służącym wymianie doświadczeń. Nie jest warunkiem koniecznym do uzyskania zaświadczenia ukończenia kursu.
Tak, każdy uczestnik kursu otrzyma zaświadczenie z akredytowanej Placówki Doskonalenia Zawodowego CEO.
Mentor to osoba, która wspiera uczestników w refleksji nad ich doświadczeniami i działaniami w klasie. Dodatkowo, dzieli się własnym doświadczeniem, wspiera w realizacji kursu, rozwiewa wątpliwości, tworzy przestrzeń do wymiany doświadczeń z innymi członkami grupy poprzez organizowanie spotkań.
Tak, maksymalnie 14 dni od momentu zakupu pod warunkiem nierozpoczęcia kursu na platformie kursy.ceo.org.pl.
Tak, zachowasz dostęp do wszystkich materiałów, które pobierzesz. Możesz ich swobodnie używać również po zakończeniu kursu.
Tak. Wiele szkół opłaca kursy swoim nauczycielom. Przy zakupie 4 kursów przysługuje rabat.
Terminy ustalane są wspólnie z grupą po rozpoczęciu kursu, tak aby odpowiadały wszystkim uczestnikom. Sugerujemy dwa spotkania: jedno na początku – w module pierwszym, by się poznać i zbudować relacje, oraz drugie w module końcowym – jako okazję do refleksji i podsumowania doświadczeń.
Certyfikat
- Po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat z Placówki Doskonalenia Nauczycieli CEO akredytowanej przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
- Warunkiem jest pisemne podzielenie się refleksjami z realizacji praktycznych zadań kursu oznaczonych w każdym module jako wymagane oraz wypełnienie ewaluacji kursu.
Co wyróżnia kursy CEO?
- Centrum Edukacji Obywatelskiej prowadzi nieprzerwanie kursy internetowe od 2009 roku.
- Zmienia się ich otoczenie, tematyka, pozostaje - jakość i adekwatność do bieżących potrzeb szkoły.
- Łączą teorię z praktyką, samodzielną pracę z wymianą doświadczeń z innymi.
- Kursy tworzone są przez praktyków, zgodnie z tym, co badania mówią o skutecznym uczeniu się online, a także o uczeniu się uczniów i uczennic.
Jak rozwijać SAMODZIELNOŚĆ i SPRAWCZOŚĆ uczniów w nauce?
Kurs online dla nauczycieli/ek
- Na każdej lekcji rozwijaj samodzielność i poczucie sprawczości ucznia w uczeniu się.
- Poznaj praktyczne sposoby budowania zajęć, które odmienią Twoje podejście do nauczania.
450 zł
